Wat is OOG?
De Onderwijs Ondersteuningsgroep (OOG) biedt een veilige en gestructureerde leeromgeving voor jonge kinderen (4-6 jaar) in de Gemeente Dijk en Waard met extra ondersteuningsbehoeften. Dit initiatief is bedoeld voor kinderen die moeite hebben binnen het reguliere onderwijs, maar waarvoor een verwijzing naar het speciaal onderwijs (nog) niet aan de orde is. OOG helpt hen om zich goed te ontwikkelen, met als doel dat ze later naar het reguliere onderwijs kunnen overstappen, als dat mogelijk is.
📍 Locatie: Kinddomein De Zeppelin, Heerhugowaard
👩🏫 Begeleiding: Leerkracht, leraarondersteuner en zorgprofessionals
👥 Groepsgrootte: maximaal 12 kinderen
Waarom kiezen voor OOG?
✔ Kleinschalige, veilige omgeving
✔ Onderwijs op maat, afgestemd op individuele leerbehoeften
✔ Intensieve begeleiding door gespecialiseerde professionals
✔ Gericht op cognitieve, sociaal-emotionele en motorische ontwikkeling
✔ Actieve samenwerking tussen ouders, onderwijs en zorg
Hoe wordt onderwijs geboden?
Binnen OOG wordt onderwijs aangeboden in een gestructureerde dagindeling, waarin leren, spelen en rustmomenten worden afgewisseld. Elk kind krijgt een ontwikkelingsplan op maat en wordt gevolgd met leerlingvolgsystemen zoals Mijn Kleutergroep.
Voorbeeld dagindeling:
08:20 – 0900: Inloop en start van de dag (begroeting, dagplanning bekijken)
09:00 – 09:45: Buitenspelen met de eigen groep met activiteit
09:45 - 10:30: Instructiemoment en thematisch werken (taal, rekenen, motoriek)
10:30 – 10:50: Fruit eten en LIST lezen
10:50 – 11:00: Klankonderwijs
11:00 – 12:00: Thematisch werken (taal, rekenen, motoriek)
12:00 – 12:30: Lunch en rustmoment
12:30 – 13:00: Spel/muziek en sociaal-emotionele ontwikkeling
13:00 – 13:45: Buitenspelen en motorische oefeningen
13:45 – 14:00: Afsluiten van de dag en reflectie
Hoe wordt een kind gevolgd?
📌 Dagelijkse observaties door de leerkracht en leraarondersteuner
📌 Gebruik van leerlingvolgsystemen (bv Mijn Kleutergroep)
📌 Multidisciplinair overleg (MDO) met ouders en zorgprofessionals (3x per jaar)
📌 Evaluatiemomenten per 10 weken om leerdoelen bij te stellen
Waarom twee begeleiders per groep?
Bij OOG werken een leerkracht en een leraarondersteuner samen om maximale begeleiding te garanderen.
✅ Meer individuele aandacht per kind
✅ Beter omgaan met gedrags- en leeruitdagingen
✅ Flexibiliteit in lesgeven en begeleiding
✅ Rust en structuur in de klas
Hoe ziet het toelatingsproces eruit?
Niet elk kind komt automatisch in aanmerking voor OOG. De Toelaatbaarheidscommissie (TLC) beoordeelt de aanmeldingen zorgvuldig.
👥 Samenstelling van de TLC:
- Mara Kaandorp – Zorgcoördinator OOG
- Manuela de Bruijne – Consulent OOG Samenwerkingsverband (SWV)
- Ineke van der Gang – Gedragswetenschapper Esdégé-Reigersdaal
📌 Criteria voor toelating:
✅ Kinderen die baat hebben bij een kleinschalige, gestructureerde leeromgeving
✅ Ouders die actief betrokken willen zijn bij de ontwikkeling van hun kind
✅ Scholen die actief samenwerken bij de terugkeer van het kind naar regulier onderwijs
📌 Aanmeldproces:
1️. Signaal en overleg tussen school en ouders
2️. Dossieropbouw en indiening bij de TLC
3️. Beoordeling door de TLC
4️. Besluitvorming en start OOG
Uitstroom en nazorg
Het doel is dat kinderen uiteindelijk kunnen doorstromen naar regulier onderwijs.
🔹 Uitstroomproces:
✔ Evaluatie en oudergesprek
✔ Oefenen in een kleutergroep op De Zeppelin
✔Wennen op de nieuwe school
✔ Warme overdracht tussen OOG en de nieuwe school
✔ Monitoring en nazorg gedurende 10 weken.
🔹 Waarom nazorg belangrijk is
✔ zorgt voor een stabiele overgang naar de nieuwe school
✔ voorkomt dat een kind opnieuw vastloopt
✔ ondersteunt ouders en leerkrachten bij uitdagingen
Meer weten of aanmelden?
📧 Contact: OOG@blosse.nl
📍 Adres: Kinddomein De Zeppelin, Heerhugowaard
Coachingstraject
Een nieuw onderdeel van OOG is het coachingstraject voor jonge kind professionals. Dit traject wordt verzorgd door OOG en richt zich op het versterken van de handelingsvaardigheid, door middel van observaties, intervisies, team coaching en praktische handvatten op de werkvloer. Professionals worden op een laagdrempelige manier begeleid in het inspelen op de specifieke ondersteuningsbehoeften van jonge kinderen.
Dit coachingstraject zorgt niet alleen voor betere ondersteuning van de kinderen, maar versterkt ook de deskundigheid binnen het hele team. Het traject is maatwerk: de coaches stemmen hun aanpak af op de behoeften van de professional, het team én de kinderen. Zo ontstaat een lerende omgeving waarin iedereen groeit – kinderen én professionals.
🌟 Op weg naar een samenleving waar kinderen niet uitvallen maar met al hun eigenheid mogen opvallen! 🌟
